Videó: 2019 Harmadik Kor Egyeteme - D. Babos Zsuzsánna 2024, Július
A szakember a társadalmilag orientált, objektív tevékenység szférájának nevezhető. A célorientációtól és a kritériumok rendszerétől függően különféle módon lehet korlátozni e terület tárgyát.
Mi a szakmai tevékenység?
Kizárólag azokat a lényeges jellemzőket választjuk ki, amelyek nyilvánvalóak, és amelyek jelenlétében érdemes a tevékenységet profinak hívni.
- A tudás és a tapasztalat rendszere. Mindenekelőtt a professzionalizmus vonatkozásában a tudatosságnak, bizonyos készségeknek és képességeknek kell alapulniuk, amelyek nélkül lehetetlen szakemberré válni.
- Fogalmi rendszer. Lehetetlen összekapcsolni egy embert a tárgyterülettel, ha nem beszél szakmai nyelven.
- Módszertan. A megszerzett ismeretek valós alkalmazási képessége.
Összefoglalva: a szakmai tevékenység egy tudásrendszer, amely alkalmazásának tapasztalataira épül. A gyakorlat egyrészt a fejlődés eredménye, másrészt a további növekedés alapja.
Szakmai területek
A speciális tudás területeinek osztályozásához szigorú kiválasztási kritériumokat kell meghatározni. Ellenkező esetben fennáll a következetlenség kockázata a téma tanulmányozása során, amely meglehetősen kiterjedt. Vegyük alapként a legszembetűnőbb posztulátumokat.
Azt mondhatjuk, hogy van intellektuális és fizikai munka. Nyilvánvaló, hogy a fizikai munka, még a legnehezebb is, szellemi erőforrásokat igényel, de ezekre nem korlátozódik.
A szakmai tevékenység területei:
- humanitárius (a cél egy személy);
- természettudomány (természet);
- társadalmi (társadalom).
A szakmai tevékenység társadalmilag jelentős termék vagy szolgáltatás előállítása nyilvános területeken.
Célok és motívumok
A cél egy idő és tér által meghatározott ötlet a munka végső eredményéről. Lehet személyes és profi. Az érdekek egybeeshetnek, és ebben az esetben erős a személyes motiváció a szakmai fejlődéshez. A szakmai tevékenység célja fontos mutató a szakemberek képzettségi szintjének meghatározásában. Ha nincs értelme a tevékenység céljának és irányultságának, akkor nincs értelme a professzionalizmusról beszélni. Még ha a munkát a tárgyi közeg szűk mezőjében végzik is, ebben az esetben a cél korlátozott volumenű, és egy szakasz egy mélyebb, alapvető feladat elvégzéséhez.
A szakmai tevékenység pszichológiája az emberi fejlõdés törvényeinek tudománya a tárgykörnyezetben, amely nagy jelentõséget tulajdonít a célok kitûzésének.
A tanár célja lehet például a hallgatói győzelem a regionális tantárgyak olimpiáján. Egyesíti a személyes és a szakmai célt, amelyet szigorúan a képzés tárgya és a munka nagysága határoz meg. Időben (az olimpia dátuma) és a térben (regionális szint) keretezett. A cél kielégíti a tanár törekvéseit és egy olyan személy személyes ambícióit, aki társadalmilag fontos munkát végez, és ennek megfelelõ jutalmat kap.
Ki nevezhető profinak?
Próbáljuk meg foglalkozni ezzel a kérdéssel. Egy edző, aki ismeri az „A” -tól „Z” -ig terjedő szabályokat és technikákat, amelyek lehetővé teszik az úszók számára, hogy magas eredményeket érjenek el, de nem tudnak úszni - profi a saját területén? A kérdés nem tétlen, az életben gyakran látjuk, hogyan tanít valaki más, anélkül, hogy a gyakorlatban személyes eredményeket hozna.
Ez különösen az internet korában volt észrevehető. A virtuális térben résztvevők nagy száma miatt szabályt jelentett, hogy bármilyen területen sok embert tanítanak, arrogánsan szakembernek nevezik magukat. Az újonnan beszélt hangszórók, akik elmondják a híres tanításokat, próbálnak babonákat szerezni a hallgatók tömegéből. Ismerős kép?
Másrészt vegye figyelembe az a személyt, akinek jó eredményei vannak a tárgykörnyezetben. Bárki, aki társadalmilag keresett terméket gyárt, ismeri a kézművességet. Nem mindig tudja megmagyarázni, hogyan csinálja ezt, elméletileg leírja a gyártási folyamatot, de a legjobb eredményt adja meg a kívánt eredményt. Ez a személy profi a saját területén? A válasz igen.
Ezért a közismert „cselekedetekkel bíró” kifejezés történik ebben az összefüggésben. A gyakorlat ebben az esetben az igazság kritériuma.
A foglalkozások típusai
A szakmai tevékenység a kompetencia olyan területe, amelyet a hatály korlátoz. Például a szociális szféra magában foglalja a megfelelő képzettséggel rendelkező szakember felvételét. Minden egyes területen, viszont magában foglalja a sok szűk területeken, szakmákban.
A szakma egy szabványokkal korlátozott tevékenységi terület, amely gyakorlati alkalmazásához bizonyos mennyiségű, ismeretekkel és készségekkel jár. Van egy szakmaosztály, amely leírást ad - több mint kilenc ezer elem van benne. Oroszországban egy ilyen dokumentum hétezer címet tartalmaz.
A szakmai tevékenység olyan témák, ahol a szakemberek dolgoznak. A gömbök listája nem statikus. Évről évre új munkaterületek jelennek meg, és a hivatalnokok megszűnnek. Ez közvetlenül a társadalom műszaki képességeinek fejlesztésétől függ.
A tárgyterület elsajátításának szintje
A szakma az ismeretek és készségek gyakorlati alkalmazásának szűk területe a szakember számára.
A szakmai tevékenységek a szakterület szakorvosának fejlődésének bizonyos szakaszai. A különlegessége lehet beszerezni az oktatási intézményekben a különböző szinteken központok, tanfolyamok, távolról és más módon. A szakmai tevékenység alapjait tanúsítvánnyal igazolják, amely megmutatja egy bizonyos számú akadémiai óráig elsajátított ismeretek szintjét, és amelyeket a teszt vagy a vizsga formájában történő hitelesítés eredménye megerősít. A szakterület magában foglalja, hogy elegendő mennyiségű tudás áll rendelkezésre a gyakorlati alkalmazáshoz a termelés szakterületén.
Szakember, profi, szakértő
Gyakran azt mondják, hogy "saját területük szakértője". Ennek az értékelésnek mögött az a személy ismeri fel a kompetenciáját, amelyen gyakorolja. Amikor azt mondják, hogy „egy profi” egy személyről, ez több, mint kompetencia. Ez már egy szakértői szinten. Ez nemcsak a saját területükön a kompetencia elismerése, hanem a saját tudásuk határainak átlépésének képessége, az a képesség, hogy a tevékenység témájában értékítéletteljesítést tudjunk összehasonlítani más speciális tevékenységi területeken elért hasonló eredményekkel.
Szakember, profi, szakértő a tantárgy elsajátításának fázisa a társadalmilag jelentős tevékenységek bármely területén.
Etikai kódex
A professzionalizmus nemcsak a terület magas szintű szaktudása. Az etikai elem a szakember minőségének jelentős mutatója is. Ez különösen igaz a humanitárius tevékenységekre, amelyek célja az emberek szakmai tevékenységi területeinek kiszolgálása.
Etikai kódex - olyan szabályok, amelyek betartása a szakmai környezethez való tartozás feltétele. A szabványokat kategorikus követelményekként tartalmazza a szakemberek által végzett feladatok elvégzésére.
Számos szakma, amelyre a szabályok betartásának etikai kötelező. Ezek olyan szakmai tevékenységi területek, amelyek valamilyen módon befolyásolják egy adott ember életét. Mindenekelőtt - orvostudomány, jogtudomány, állambiztonság, oktatás.
A szakmai tevékenység etikája a kötelesség szolgálatában nyilvánul meg. Vegyük példaként társadalmi jelenség.
Szolgáltató minisztérium
Egy olyan tudásmező, mint például a szakmai tevékenység pszichológiája, arra utal, hogy a szolgálat gyakran az ember legnagyobb értéke. Ezt számos bizonyíték igazolja a szolgálat iránti hűségről. Az orvos néha készen áll arra, hogy megoldást találjon egy súlyos betegség gyógyítására életének árán.
Az opcionális áldozati hősiesség a szakmai kötelességmérés. A Nagy Mechnikov életében számos felfedezést tett az orvostudomány területén, amelynek köszönhetően megnyílt a kilátás olyan gyógyszerek előállítására, amelyek segítenek az embereknek a halál legyőzésében. Egész élete az etikus szolgálat példája az embereknek.
A Solženitsyn Alexander Isaevich író a legszigorúbb cenzúra és büntetés mellett polgári pozíciójának szabad kifejezése miatt nem változtathatta meg alapelveit.
Hangját a korszak írásbeli bizonyítékká változtatta. Habár akaratának, szabadságvágyának, őszinteségének és állampolgári pozíciójának következetességének köszönhetően a világ irodalmi remekműveket kapott a személyes szabadság árán.
A „Gulagi szigetcsoport”, „Ráktest”, „Ivan Denisovics egyik napja” művek a korabeli tanúval látják el a történelmi valóságot.
Ezek az élő példája szolgálja a szakma, így az emberiség felbecsülhetetlen eredmény, ennek társadalmi hatása, amely nem lehet értékelni.
A jövő szakembereknek szól
Annak megértése érdekében, hogy milyen professzionális környezetben lehet a legjobb módon felfedni képességeit, fontos, hogy időben felismerje társadalmi igényét. Értékelje ki a személyes erőforrások és képességek szükségességét.
Ezért a szakmai út választása az oktatási rendszer egészének egyik legfontosabb oktatási feladata.
Az oktatási intézményekben hivatalosan bevezették a „tanulók szakmai önrendelkezésének” tudományágát. Tárgya a tanulmány a világ szakmák, különösen a szakmai tevékenységeket. A tudományág célja, hogy segítse a hallgatókat képességeik összekapcsolásában a társadalmi igényekkel és igényekkel.
Ebben az esetben az élet értelme is kiderült, hogy a személy, aki úgy érzi, a keresleti oldalról a társadalom. A megfelelő lesz a társadalmi jutalma. Ebben a helyzetben mondják az emberről, hogy "a helyén van".
