Videó: Budapest School - egy tanuló iskola, ahol a gyerekekkel együtt fejlődünk 2024, Július
Nemrégiben új előírásokat fogadtak el az óvodai oktatási intézmények (DOE) alkalmazottjainak tanúsítására. A beosztás szakmai megfelelőségét igazoló dokumentumok mellett esszé készítésére is szükség van az óvodai tanár számára. A portfólió szempontjából ez az egyik legjelentősebb befektetés, amely a tanár arcképét tükrözi nemcsak kollégáik, hanem az ebben az óvodában járó fiatal tanulók szülei számára is. Az esszé elolvasása után a szülőknek holisztikus benyomást kell kapniuk arról a személyről, aki úgy döntött, hogy a társadalom legkisebb tagjainak nevelésére és oktatására szenteli magát.
A jogalkotási keret
Portfólió összeállításakor, beleértve az óvodai oktatási intézmény oktatójának esszékét a szövetségi állami oktatási szabványnak megfelelően, be kell tartania a meghatározott tervezési szabályokat, amelyeket az orosz oktatási minisztérium dolgozott ki. A dokumentum és a tanszék rendelkezésre álló módszertani ajánlásainak alapján az egyes óvodai oktatási intézmények kialakítják saját álláspontjukat, amelyeknek megfelelően az oktatóknak el kell készíteniük a saját portfóliójukat. Az óvoda vezetője és a módszertan tanácsot ad: milyen dokumentumokra lehet szükség és hogyan lehet a portfóliót a legjobban elrendezni úgy, hogy az megfeleljen mind az intézmény, mind az új oktatási előírások követelményeinek.
Mit tartalmaz a portfólió?
Minden alkalmazottnak rendszeresen további adatokat kell hozzáadnia portfóliójához. Ez az információ tükrözi a szakmai növekedést, a munka eredményeit és a jelentős eredmények jeleit. Lehetőség van az oktatást igazoló dokumentumok beolvasott másolatainak csatolására, a továbbképzési tanfolyamok eredményeire, bizonyítványaira és okleveleire stb.
A portfólióban megemlíteni kell a szakmai pedagógiai irodalom és folyóiratok rendszeres tanulmányozását, a továbbképző tanfolyamok lefolytatását. A jelöltnek tisztában kell lennie azzal, hogy ez egy nagyon felelős szakma. Az óvodai tanár nemcsak a fizikai, hanem az erkölcsi egészségért is felelős.
A munkavállaló tanúsításához szintén szükség van egy óvodai tanár jól összeállított esszéjére (portfólió készítésére), amely szerint pontokat tesznek a jelölt jóváhagyására vagy az előléptetésre.
Hogyan lehet esszét írni?
Annak ellenére, hogy ez a munka szabad formában készült, az óvodai tanár esszéjének kialakításához és tartalmához több szempontból is be kell tartani a figyelmet. Nagyon jó lesz, ha a tanár elmondja arról, mi ösztönözte őt az adott szakma megválasztására, mit akar elérni benne, milyen kilátásokat lát. Az esszében meg lehet jegyezni, hogy a szerző mely módszereket tartja relevánsnak, milyen változtatások szükségesek az óvodai nevelés területén. A tanár saját tevékenységeit és sikereit is elemezheti.
Például összpontosíthat az óvodai tanár esszéire a kollégák által készített portfólióval kapcsolatban, és ezek alapján elkészítheti saját dokumentumát.
Az óvodáskorú oktatási intézmény vezető oktatójának esszéje során a tanár tükrözi gondolatait és pedagógiai értékeit is, arról beszél, hogy mi ösztönzi őt munkájában, milyen célokat tűz ki, mi már elért, és mit kell még kidolgozni, és mit kell fejlesztni, írja a szerző. A bevezetésben sok oktató írja magáról, hogy miért és mikor kezdtek óvodában dolgozni. Továbbá főleg a pedagógiai alapelveikről és a munkamodellekről, az új paradigmák alkalmazásának lehetőségéről írnak a gyerekek oktatásában és nevelésében.
Hogyan segíthet egy esszé a tanárnak?
A kisgyermekek szülei tisztában vannak azzal, hogy az "óvodai tanár" szakma sok munkát és felkészülést igényel egy személytől. A gyermekek minden nap jönnek a kertbe, és mindegyiküknek meg kell találnia egyéni megközelítést, hogy a gyermek kényelmesen és magabiztosan érezze magát az új környezetben. Természetesen a szülők, megértve annak fontosságát, hogy a gyermek a nap nagy részét tölti, megpróbálják minél előbb megismerni őt. Ez hozzájárul az oktató esszéjéhez. Nagyon sok információ készül az óvodai portfólióról az egyes alkalmazottak munkájának minden aspektusáról, hogy a szülők kialakíthassák saját elképzelésüket az intézmény egészéről.
